WCMS PTO MEETING
April 11, 2013 7:30 a.m.
Conference Room – Library
Welcome: Principal Tidwell and PTO President, Cindy Rogers welcomed the ten members present!
Principal’s Report:
Principal Tidwell expressed appreciation for PTO funding of the various items given to all of our students encouraging them to do their best as a kick- off for WCMS’s T-CAP Boot Camp. He also reported that our very first, WCMS T-CAP Boot Camp Pep Rally was a big success! Students enjoyed two periods of motivational speakers (including Sheriff Jackie Matheney, and WCHS Football Coach Johnson), student performances, a teacher skit, and SRO Officer Hennessee’s Band to help student’s get fired up to do their best on the test.
Treasurer’s Report:
Treasurer, Dr. Amy Everett reported a balance of $4,876.29 in the PTO account. She also discussed her continued paper work on our PTO’s 501C-3 Compliance, PTO Charter, and newly applied for tax- exempt status. All of which are necessary for PTO funds to be kept separate in a PTO checking account from the school’s accounts. A vote was taken to spend the over $3,000 balance in our school account from school dances for new laptops, 8thgrade reception, and teacher appreciation brunch expenses to close out that account.
New Business:
Officers were elected for the 2013-1014 School Year:
President – Mrs. Julia Noblin
Vice-President – Mrs. Jennifer Patch
Treasurer – Dr. Amy Everett
Recording Secretary/Teacher Representative – Mrs. Donna Gonder
Teacher Appreciation Brunch:
Co-Chairpersons - Mrs. Melanie Brock and Mrs. Vicki Rowland
PTO will buy a $5 Sonic Card for each staff member, administration, and teachers at WCMS
Calling Committee was set-up for furnishing refreshments at the brunch
6thGrade – Jennifer Patch
7thGrade – Melanie Brock
8thGrade – Vicki Rowland
Old Business:
T-Cap Proctors Needed – Please Volunteer Call WCMS 473-6557 to sign-up!
Dates To Remember:
April 23-27 T-Cap Week
April 30 6-Week Progress Reports Go Home
May 2 Teacher Appreciation Brunch
May 20 6thGrade Awards Program @ 8:00 a.m.
7thGrade Awards Program @ 1:00 p.m.
May 21 8thGrade Awards Program @ 8:00 a.m.
8thGrade Reception
May 23 Last Day of School
August 15 First PTO Meeting of 2013-2014 School Year
Developed jointly by parents, staff, students, and community members of the School
Title I Requirement | Activities and Strategies | Timeline | Person(s) Responsible | Evaluation Strategy |
Parents will be included in developing a written parent involvement plan. The plan will establish expectations for parent involvement. |
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| Administration; School Advisory Team ( Team Leaders ) and PTO | Sign in sheets, minutes, agendas Parent Involvement sheets from PTO sign up e-mails to Administration- PTO president Phone calls concerning involvement will be monitored |
The school will hold an annual meeting to which all parents have been invited. |
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| Administration; school staff, district personnel
Aug. of school year- annually
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The school will hold a flexible number of meetings for the parents’ convenience. |
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As appropriate | Administration; school staff |
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The school will involve parents in an organized, ongoing, and timely way, in the planning, review, and improvement of programs for parent involvement. |
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| Administration; School Advisory Committee; Parent Advisory Committee |
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The school will provide parents timely information about parent involvement programs. |
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| Administration; newsletter committee; school website master. ESOL Coordinators / teachers |
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The school will provide parents a description and explanation of the curriculum in use at the school, forms of academic assessment used to measure student progress, and the proficiency levels at which students are expected to meet. |
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| Classroom teachers; Administration; District Staff (will provide brochures) |
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The school will provide parents with opportunities for regular meetings, if requested, to formulate suggestions, to participate in decisions relating to the education of their children, and respond to any suggestions as soon as practicably possible. |
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| Administration; School staff |
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The school will jointly develop with parents a school-parent compact. |
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At registration each year Aug. each year.
As appropriate | Administration; parent advisory committee; school staff |
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The school will distribute the written parent involvement plan. |
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| Administration; school staff |
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The school will notify parents of the written parent involvement plan in an understandable and uniform format, and to the extent practicable, provided in a language parents can understand. |
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As appropriate
| Administration; school staff; ESL staff |
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The parent involvement plan will be made available to the local community. |
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| Administration; school staff |
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The parent involvement plan will be periodically updated to meet the changing needs of parents and the school. |
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Feb. and June – Prior to registration packets being completed. | Administration; school staff; parent advisory committee |
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If the parent involvement plan is not satisfactory to parents, the school will submit any comments to the district. The district will submit parent comments to the State Department of Education. |
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The school will provide assistance to parents in understanding topics such as: academic achievement, content standards, monitoring a child’s progress, requirements of parent involvement, NCLB, etc. |
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The school will provide materials and training to help parents work with their children to improve their achievement. |
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The school, with the assistance of parents, will provide training for staff and administration in how to reach out to and communicate with parents. The staff will be trained in implementing and coordinating parent programs. |
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Summer / Fall annually
Wood / Teachers Hale Spring - Hargrove in charge |
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The school will coordinate and integrate parent involvement programs with various other “child services” programs. |
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In Handbook 05, in teacher manual, on Parent line frequently |
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The school will send information related to school and parent programs, meetings, and other activities to the extent practicable, in a language parents can understand. |
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The school will provide reasonable support for parent involvement activities as parents may request. |
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The school will provide full opportunities for participation of all parents. | All school activities will be co-coordinated through the PTO and / or the Team Leaders meetings- volunteers will be requested. All parents will be considered with our discrimination. All activities are mentioned previously- Mr. Earl Fund Raising Party, Field Trips, Ball games, Tail gate parties, etc. |
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Hecho juntos por padres, personal, estudiantes, y miembros de la comunidad de la Escuela
Revisado en: 2009-2010 @ 2:50
Título I Requisito | Actividades y Estrategias | Timeline (tiempo de acontecimientos programados) | Persona(as) Responsable | Evaluación Estrategia |
Los padres serán incluidos a desarrollar un plan escrito de la participación del padre. El plan establecerá las expectaciónes para la participación del padre. | · A Los padres se les insistirá para llegar ser miembros del PTO …PTO dirigirá el proceso para la PIP y servirá como comité consultivo. · Los comités de Líderes de equipose reuniran para discutir los resultados de FFS, las metas de la escuela, y la ley de NCLB y la PIP. · Un plan para la participación de padres sera escrito/ adoptado para establecer expectaciones para participación de padres. | · Principio del año escolar · AE 0 · Aprobación para Dic. 1 | Administración; Equipo Comité Consultivo de la escuela(Líderes de equipo) y PTO | Firmar hojas de entrada, minutos, agendas Inscríbase en las hojas de la Participación de Padres del PTO Correo electrónico a Administración - Presidente del PTO Las llamadas telefónicas con respecto a la participación serán supervisadas |
La escuela tendra una reunion anual a la cuál a todos los padres serán invitados. | · La junta annual de pre- Inscripción sera celebrada con el comité de PTO / Líderes de equipo y maestros para establecer metas por año y la Casa Abierta / Insc. Procedimientos para todos los estudiantes … PTO Sugirirá información sea incluida en la Insc. Paquetes para los padres. · Una reunión anual se tendrá en el principio del año escolar. Barreras de asistencia ( es decir,la guardería, el transporte, las traducciones, las desventajas físicas, etc.) será tratado. Motivación han sido establecidos y las metas para la escuela discutida. (Casa Abierta por cada nivel de grados con una presentación de power point la escuela sera introducida, programas, plan de estudios, información en las boleta de calificaciones y maestros. ) · La asistencia en esta reunión será alentada por todos los maestros del salon de clase, escuela, y por el personal a condado-ancho. · Las invitaciones incluirán: Invitación de equipo / Invitación de Escuela / Consideraciones especiales de Código de Vestir / Invitación para los ojos de los Padres Nomás/ Preestreno del plan de estudios de la Educación de abstinencia / PTO proporcionará refrescos e imanes con calendario de escuela. · La entrevista del estudiante sera conducida- PRUEBAS resultados s, eran vistas de antemano. · Las invitaciones de PTO incluyeron también así como las direcciones de correo electrónico solicitadas. · Los recaudores de fondos se han discutido: En –curso · P/T Conf. · Cena de Chili · Día de Premios | · Junio / Julio de cada año - Preliminar para el plan de Casa Abierta · Open House por Nivel de Grados en Agosto. · Principio del año escolar · Las Entrevistas del estudiante son conducidas por padres con los niños- el incentivo es incorporado por Equipos, la Escuela, PTO | Administración; personal de la escuela, personal de distrito Ago. 06 | · Invitacio, nes, boletín de noticias, etc. · Firmar ala entrar a las reuniones · Inscríbase a PTO |
La escuela llevará a cabo un número flexible de reunions a la conveniencia de los padres. | ·&, nbsp; Los tiempos convenientes de la reunión para padres se planificarán antes de la escuela, durante la escuela, después de la escuela, y tardes. · Primero reunión sera durante Casa Abiertas en la tarde. · La reunión mensual se hara cada tercer Jueves del mes a las7:45 a.m. · La reunión de PTO será ligada a otras actividades de la escuela/las Asambleas/partidos de béisbol/Casa Abierta/las Conferencias de Maestro con Padres/noches de reconocimiento del octavo grado. · Las Reuniones de Líderes de equipo se celebraran una vez al mes a las 3:00 · Equipo tiempo de planeamiento / Administración disponible sobre pedido · Las conferencias se planifican todo el día | · AE · Ago. | Administración; personal de la escuela | · Invitaciones, minutos, registros de la comunicación de teléfono, cartas, firme hojas de entrada, conferencia de padres con- maestros notas/ horarios · firme hojas de entrada firme hojas de entrada / agendas · Registros/Guía y equipo · Registros del teléfono · Centro de visitantes. |
La escuela involucrará a padres en una manera organizada, en curso, y oportuna, en el planeamiento, revisión, y mejoría de los programas para la participación de los padres. | · Dar a viso con tiempo a padres si es possible a tocante a las reuniones y horarios (invitaciones y recordatorios). (Correo electrónico s mandado por el presidente de PTO/los padres son contactados por teléfono- k12planet se utiliza para la información con respecto a acontecimientos de escuela o reuniones de PTO. · Reuniones regulares de PTO (es decir: trimestral, mensual, períodos de calificaciones, semestre) Serán programados a través del año escolar. · Escuela-extensiva reunions con P/M Conferencia | · AE (o lista de fechas por reunions planeadas) | Administración; Comité Consultivo de la Escuela; Comité Consultivo de Padres | · Minutos, firme hojas de entrada Registros del teléfono, · boletín de noticias, Sito de la Web, Correo electrónico, etc. |
La escuela proporcionará información oportuna sobre los programas de la participación de padres. | · La escuela enviará a casa una carta introductoria a los padres describiendo los planes para la participación de padres. · Boletines regulares se mandarán destacando varios programas y actividades para la participación de padres – Linea para padres. · El sito de la web de la escuela anunciará información actual que describe a los padres las actividades de participación. · Artículos periodísticos | · AE · Julio- Invitaciones de escuela son mandadas a casa · Julio- Invitacion de los Equipos son mandados a casa · PR mandado por la escuela a periodicos/ radio · K12planeta, WCMS uso de la Web | Administración; Comité del boletín de noticias; El encargado | · Minutos / firme hojas de entrada de reuniones · Cartas, boletín de noticias · Sito de la Web |
La escuela proporcionará a los padres una discripción y explicación del plan de estudios de uso en la escuela, formas de evaluación académica para medir el progreso del estudiante, y los niveles de habilidad en los cuales se espera que los estudiantes alcanzen. | · Los maestros les mandarán a padres información acerca de lo que sus estudiantes estarán estudiando en el principio de cada período de calificaciónes. · Las materias se demostrarán en funciones de escuela para padres para leer, observar, y para hacer preguntas acerca. · Un folleto que explica qué evaluaciones se da en varios niveles de grado, así como los niveles esperados de competencia para estudiantes, serán mandados a padres anualmente. · Correos electrónicos de maestro están disponibles para planes detallados de las lecciónes | · Cada periodo de calificaciones / programa · AYP estado- Metas, Club actividades, declaraciones de misión, etc son anunciados. · Linea de padres–cada seis semanas · TCAP resultados serán mandados a casa · Think link es disponible a petición · Manual del Estudiante · Imanes con fechas lista proporcionada por PTO y Socios de la Educación · Primavera (o cuando los resulatdos de pruebas “Reporte a Casa” son mandados a casa) | Maestros del salón de clases; Administración; Personal de Distrito (Proporcionará los folletos) | · boletín de noticias, notas a casa · Manual de estudiantes · Minutos/agendas/ firme hojas de entrada · Fotos |
La escuela proporcionara a padres con oportunidades con reunions regulares, si está es solicitada, formular sugerencias, participar en decisiones relaciónados con la educación de sus hijos, y responder a cualquier sugerencia lo más pronto qué sea posible. | · Talleres, reuniones, y programas se planearán basados a pedidos de padre y/o sugerencias. · Los padres serán alentados a comunicarse con los maestros de sus hijos con k12planet, Correo electrónico, reportes de la mitad de las –seis semanas y comentarios. · Se animará a los padres que llamen o envíen notas al personal si es que tienen preguntas o preocupaciones. · Padres tendrán acceso para mandar correo electrónico a la dirección de la maestra(o) de sus hijos. · Junta de PTO / Conferencia de Padres con Maestros/Cena de chili · Conferencias Individuales · IEP junta | · AE Para los Ojos de los Padres Nomás, FastForWord Preestreno durante Casa Abierta, El Plan de la Educación de abstinencia disponible en la Casa Abierta · K12tn.netplanet, WCMS sitio en la web | Administración; Personal de la escuela | · Junta de Padres /Sesión de entrenamiento · Minutos/agendas/ firme hojas de entrada · Sito de la Web · Correo electrónico · boletín de noticias · Notas a casa |
La escuela desarrollará juntos con los padres un acuerdo de escuela y padres. | · Un acuerdo entre escuela-padres sera examinado por el comité consultivo de padres. (El acuerdo de ahora en uso será revisado en Febrero.) · Un acuerdo entre escuela-padres será presentado a los padres en la reunión anual para aprobación. · Un acuerdo sera firmado por el personal de la escuela y mandado a casa para ser firmado por los padres y estudiante. · Cuando sea regresado, una copia se quedara en la escuela y una copia se hará para mandar y se quedara en la casa de su hijo(a). | la inscripción cada año Ago. Cada año. Cuando sea apropiado | Administración; Comité Consultivo de Padres; Personal de la escuela | · Minutos/agendas/ firme hojas de entrada Handbook · Cartas · boletín de noticias · Un acuerdo de Escuela-Padres |
La escuela distribuirá en escrito el plan de la participación del padre. | · El plan de la participación de padres se publicará en el manual del estudiante. · El plan de la participación de padres se publicará en un boletín de noticias de la escuela. · El plan de la participación de padres se anunciará en el sitio de la web de la escuela. | · AE · Ago. | Administración; Personal de la escuela | · Manual de estudiante · Sitio de la Web · Folletos · Boletín de noticias |
La escuela notificará a padres de el plan escrito de la participación de padres en un formato comprensible y uniforme y a un grado practicable, hecho en una lengua que los padres puedan entender. | · Invitaciones · Paquetes disponibles en Inglés y Español · El calendario en el papel de noticias y imanes comprados por el PTO y nuestro Socio en la educación. · Un letrero con puntos culminantes de cierre de escuelas- disponible en el manual, en el sitio de la web, etc. · El plan de la participación de padres estará disponible en español. | · AE Verano del | Administración; Personal de la escuela; Personal de ESL | · Manual de estudiante · Sitio de la Web · Folletos · Boletín de noticias · Cartas |
El plan de la participación de padres sera puesto a disposición de la comunidad local. | · El plan de la participación de padres se anunciará en el sitio de la web de la escuela. · El sitio de la web del distrito incluirá una conexión al sitio de la web de la escuela. · Los manuales · Periódicos Radio – boletines de noticias seran usados · Las escuelas principales invitan al director de la escuela para la introducción informal a WCMS · Firmar de entrada a campus / alrededor | · AE | Administración; Personal de la escuela | · Manual de estudiante · Boletín de noticias · Sitio de la Web · Minutos/agendas/ firme hojas de entrada |
El plan de la participación de padres sera puesto al día periódicamente para resolver los problemas que cambian de las necesidades de padres y la escuela. | · El plan de la participación de padres será repasado y revisado a según se necesite dos veces anualmente por el comité consultivo de padres y PTO. ( todos los poseedores de interés estarán presente- ESL, SPED , FFW , Administración. · El plan de la participación de padres se revisará anualmente en la reunión anual del Título I – sistema | · AE Feb. y Junio – Antes de las inscripciones paquetes están siendo acompletados. | Administración; Personal de la escuela; Comité Consultivo de Padres | · Minutos/agendas/ firme hojas de entrada · Boletín de noticias |
Si el plan de la participción de padres no es satisfactorio a los padres, la escuela someterá cualquier comentario al districto. El districto someterá los comentarios de los padres al Estado del Departamento de Educación. | · Los minutos de discusiones serán tomadas de cada una de las reunions antes dichas. Sugerencias serán consideradas. · Caja de sugerencias / las encuestas serán supervisadas · Todo el condado las encuestas serán conducidas / los resultados serán repasados y se harán modificaciónes | · SY En- curso | · Administración; Personal de la escuela; concejo consultivo de padres | · Minutos/agendas/ firme hojas de entra, da · copia de la sumisión al distrito · Las quejas se registraron con la C.O. |
La escuela proporcionará ayuda a los padres en asuntos qué entiendan por ejemplo: logro académico, estándares contenidos, supervisar el progreso del niño, requisito de la participación de padres, NCLB, etc. | · Hacer que los padres se enteren de varios recursos que explican NCLB y partcipación de pades (folletos, direcciones en el sitio de la web powerpoint por el Director en la Casa Abierta). · Los maestros explicarán los resulatos de pruebas y estándares requeridos durante conferencias de padres con maestros. ( primero con el estudiante – después con los padres) · Entrevista al estudiante en la inscripcion / P/M conf. · Materiales/folletos serán disponibles a los padres en casa abierta y junta de PTO. · Lineas para Padres - Reporte en el estado de la escuela. · Periódicos - · Anuncios en las paredes de WCMS | · AE · Casa Abierta · Conferencia de Padres con maestros · · Correo electrónico · Periódico / boletín de noticias | · Administración; Personal de la escuela; Maestros del salón de clases | · Padres sesión de entrenamiento · Minutos/agendas/ firme hojas de entrada · Notas de la conferencia de padres-con maestros · Registros del teléfono · Cartas/notas · Bliblioteca de Escuela · Sitio de Web |
La escuela proporcionará materials y entrenamiento a los padres para trabajar con sus hijos para mejorar su logro. | · Materiales/folletos serán disponibles a los padres en Casa Abierta y junta de PTO. ( Abstinencia Educ. ESL / SPED / · K12tn.net planeta · Reportes de progreso · TCAP resulados- Linea para padres · Información en el cuidado de niños y entrenamiento de leer y escribir será proporcionado a los padres. ( | · Aug. Cuando sea necesario - | · Administración; Personal de la escuela | · Padres sesión de entrenamiento · Minutos/agendas/ firme hojas de entrada · Bliblioteca de Escuela · Boletín de noticias · Sitio de Web |
La escuela, con la ayuda de los padres, proporcionará el entrenamiento para el personal y la administración en cómo alcanzar hacia afuera a y comunicarse con los padres. Entrenarán al personal para coordinar y implementar en programas para las padres. | · Los maestros tomarán parte en el entrenamiento de personal en la participación de padre y apuntes de comunicación / procesada. · Proporcionarán a los maestros la investigación en la participación de padres en la escuela. · Renión de maestros · Entrenar a supervisores de TCAP · Entrenar para el TCAP | · AE · Verano | · Administración; padres; personal de oficina | · Entrenamineto de personal · Inservice de maestro · Minutos/agendas/ firme hojas de entrada · Boletín de noticias · Correo electrónico |
La escuela coordinará e integrar programas para la participación de padres con otros varios programas “servicios de niños”. | · Padres del Local Head Start serán invitados en los programas de la participación de padres. · La información del Centro del Recurso de la Familia se hará disponible a padres, a según sea necesitado. · Programa de sellos Dentales · · Consejeros de guía · Coordinado Servicios de la Salud · Psicólogo de la Escuela · Servicios Tutoriales a.m. / p.m. · Programas de ESL | · AE el manual manual de maestros, línea de padres con frecuencia | · Administración; Personal de la escuela; Director del Centro | · Invitaciones · Minutos/agendas/ firme hojas de entrada · Boletín de noticias · Sitio de Web |
La escuela enviará la información relacionada con la escuela y programas para los padres, reuniónes, y otras actividades al grado practicable, y en una lengua que los padres puedan entender. | · Todos los boletines de noticias y notas a casa serán disponibles en Español, a según sea necesitado. · Manual del Estudiante - · Manual de Equipos · Linea de Padres · Sito de la Web · K12planeta · TCAP , Star Examen, Portfolios, TOPS Reportes | · AE | · Administración; Personal de ESL | · Boletín de noticias · Invitaciones · Notas |
La escuela proporcionará ayuda razonable para actividades de participación de padres qué padres quiza soliciten. | · Los padres tendrán la oportunidad de solicitar información y hacer sugerencias con respecto a programas de escuela. · Conferenciass · Celebración de niños · Programa de Lectura de Verano · Fiesta de Tailgate | · AE · línea de padres, Caja de sugerencias están disponibles | · Administración; Personal de la escuela; concejo consultivo de padres | · Minutos/agendas/ firme hojas de entrada · Encuestas · Registros del teléfono · Boletín de noticias |
La escuela proporcionará oportunidades completas por la participación de todos los padres. | Todas las actividades de la escuela serán coordinadas por el PTO y / o las reuniones de Líderes de Equipo - los voluntarios serán solicitados. Todos padres serán considerados sin discrimina, ción. Todas actividades se mencionan previamente- recaudación de fondos de fiestas de Mr. Earl, viajes escolares, juegos de pelota, Tail gate fiestas, etc. | · AE | · Administración; personal | · Minutos/agendas/ firme hojas de entrada · Boletín de noticias · Manual · Sitio de la Web · Folletos |
GENERAL EXPECTATIONS:
Guiding Premise from WCB of E:
The school district shall be governed by the statutory definition of parent involvement as sited in the Elementary and Secondary Education Act (ESEA), and shall carry out programs, activities and procedures in accordance with this definition. 1
The Board shall implement the following as required by federal and state legislation:
• The school district will put into operation activities and procedures for the involvement of parents in all of its schools. Those programs, activities and procedures will be planned and operated with meaningful consultation with parents.
WCMS Mission is to make all students meet their grade level benchmarks as established by the state and nation and to get all students ready to perform successfully at the next educational level. In order to meet these goals will attempt to partner with our student and parents for ultimate success.
WCMS Procedures and Guidelines :
• The school district shall incorporate activities and strategies that support this district wide family and community engagement policy into its Tennessee Comprehensive System wide Planning Process (TCSPP).
WCMS Guidelines:
• The TCSPP shall include procedures by which parents may learn about the course of study for their children and have access to all learning materials.
WCMS Procedures:
• The SIP shall include strategies for parent participation in the district's schools which are designed to improve parent and teacher cooperation in such areas as homework, attendance and discipline.
WCMS Strategies:
• If the school plan is not satisfactory to the parents, the school shall submit any parent comments with the plan when the school district submits the plan to the State Department of Education.
• To the extent practicable, the school shall provide full opportunities for the participation of parents with limited English proficiency, parents with disabilities, and parents of migratory children, including providing information and school reports in an understandable and uniform format and including alternative formats upon request, and, to the extent practicable, in a language parents understand.
• The school shall include Family and Community Advisors that will annually assess, through consultation with parents, the effectiveness of our Engagement Program and determine what action needs to be taken, if any, to increase parental and community participation. In order to accomplish this, the council shall be composed of representatives from parents of students, community leaders, members of the school representatives from all groups of the school
Advisers and provide feedbacks as to community perspectives regarding WCMS and the school community.
time as school- wide decisions are made.
WCMS shall ensure that as a Title I school we are in compliance with the No Child Left Behind Act.
BWood
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Legal Reference:
PL 107-110, No Child Left Behind Act of 2001